学校の科学コンテスト

この回の内容

3級 · 読解 · 第40回

学校の科学フェアを紹介する文章を読みます。イベントの内容や参加方法を読み取る練習を通して、身近な話題のまとまった英文を理解する3級レベルの読解力が身につきます。

英文の流れ

コンテストの概要
発表内容（研究テーマ）
審査と結果
感想・今後。

研究テーマは難しい語を含みますが、設問は「誰が何のテーマで何位か」に絞られます。

設問の解き方 —難語は飛ばして関係だけ拾う

研究テーマの専門語（solar energy / bacteria など）は意味を推測できなくても構いません。

設問は「誰が」「どのテーマで」「何位か」を問うので、人名・テーマの短い名前・順位の3点だけ拾えば解けます。

つまずきやすい所

○ テーマ名として塊で扱い読み進める
✗ 専門語を辞書的に理解しようとして止まる
3級では専門語の意味は問われない。
○ win = 獲得する
✗ win a prize を「賞を買う」と読む
多義語の取り違え。
○ 12組（参加）と2位（順位）を分ける
✗ 参加数と順位を混同
数字の設問が2つある。

難語で止まらず、「誰が・何を・何位か」だけを拾う。これが上位級への読み方にもつながります。