4級 · 文法 · 第1回
過去形 規則・不規則動詞
この回の内容
4級 · 文法 · 第1回
規則動詞の過去形(-ed)の作り方とスペリング・発音の規則を基礎から学びます。4級頻出の過去表現を例文で練習し、起きた出来事を正しく伝える文を作れるようになります。
ルール —-ed か不規則変化か
過去形は規則動詞なら -ed を付けます（play → played）。
e で終われば -d だけ（like → liked）、子音＋y なら y を i に変えて -ed（study → studied）、短母音＋子音1つなら子音を重ねます（stop → stopped）。
不規則動詞もばらばらではなく、変化の型で束ねられます。
- 原形と過去形で母音だけ変わる型（sing → sang、drink → drank、swim → swam）
- 過去形と過去分詞が同じ型（buy → bought → bought、teach → taught → taught）
- 3つとも違う型（go → went → gone、eat → ate → eaten）。同じ型の語をまとめて唱えると、1語ずつ覚えるより定着します。
-ed の読み方は3通りです。無声音で終われば /t/（walked, stopped）、有声音で終われば /d/（played, lived）、t / d で終われば /ɪd/（wanted, needed）。つづりは同じ -ed でも音が違うので、声に出すときはここで分かれます。
使い方 —否定文と疑問文は原形に戻す
否定は did not（didn't）＋ 原形、疑問は Did ＋ 主語 ＋ 原形? です。
did が過去を示すので、動詞は原形に戻します。
ここを間違えると2重に過去を表すことになります。
つまずきやすい所
○ I didn't go to school.
✗ I didn't went to school.
did が過去を示すので動詞は原形。
○ Did you eat breakfast?
✗ Did you ate breakfast?
疑問文でも原形に戻す。
○ I studied English.
✗ I studyed English.
子音＋y は y を i に変えて -ed。
did を使ったら動詞は原形。この1点で過去形の失点はほぼ防げます。