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2級 · 読解 · 第9回

火星をめぐる競争

この回の内容

2級 · 読解 · 第9回

火星探査の賛否です。「困難 → 行く理由3つ → 批判 → 反論 → 議論そのものの意味」という構成が要点です。

論の展開夢 → 困難 → 3つの理由 → 批判と反論 → 結び

  1. 火星に人が立つ夢が現実味を帯びてきた
  2. 月より遥かに困難(6か月・放射線・無重力・食料)
  3. 行く3つの理由
  4. 費用への批判と支持側の反論
  5. 議論そのものが価値観を映す

設問の解き方批判と反論が噛み合っている

批判は「その費用で地球の貧困や気候変動を解決できる」。

  • 反論は「探査と地上の課題解決は対立するものではない」。

  • 結びは Whether or not we reach Mars soon, the debate itself reveals a great deal about our hopes and our priorities. で、判断を保留しつつ議論の意味を示します。

つまずきやすい所

  • 判断を保留し、議論の意味を示して終わる

    筆者が火星探査を全面支持と読む

    Whether or not 〜 の形。

  • 月は3日、火星は6か月超

    月と火星の距離が同程度と読む

    比較の数字が困難さの根拠。

  • 対立しないと反論している

    支持側が地上の課題を軽視していると読む

    not opposites の否定を読む。

賛否の噛み合いと結びの保留。比較の数字も設問になります。