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3級 · 読解 · 第16回

植樹の日

この回の内容

3級 · 読解 · 第16回

3級レベルの文章を題材に文脈を読み取る練習をします。前後関係から意味を推測する力を養い、まとまった英文を落ち着いて理解する読解力が身につきます。

英文の流れ

  1. いつ・どこで・何をしたか
  2. 参加者と役割
  3. 目的・意義
  4. 次回の予定。
  • 目的を示す表現(in order to / to 〜)が意義の段落に出るので、そこが設問になります。

設問の解き方目的の設問は to 不定詞を探す

「なぜ木を植えたのか」という設問は、to 〜 / in order to 〜 / because 〜 が根拠です。

  • 参加人数(about 50 people)も定番なので数字に印をつけます。

つまずきやすい所

  • to / in order to は目的、so は結果

    目的と結果を混同する

    「なぜ」と「その結果」は別の設問。

  • 「50人」「200本」を単位付きでメモ

    人数と本数を混同する

    選択肢で入れ替えられる。

  • will = 今後の予定(設問になる)

    will を読み飛ばす

    「次回はどうするか」が問われる。

目的表現と数字。この2つを押さえれば地域行事の文は読み切れます。