3級 · 読解 · 第23回
オンライン学習
この回の内容
3級 · 読解 · 第23回
3級レベルの読解問題に取り組み、文章のポイントを正確に読み取る練習をします。設問の解き方と本文の読み進め方のコツが身につき、読解への苦手意識が薄れます。
英文の流れ
- オンライン学習の広まり
- 利点
- 欠点
- 筆者の考え。
利点と欠点が対比されるので、One advantage is 〜 / However, 〜 のような対比の型に印をつけます。
設問の解き方 —利点・欠点・意見を3列で整理
「オンライン学習の欠点はどれか」という設問は、disadvantage / problem / However の直後が根拠です。
読みながら「利点/欠点/筆者の意見」を分けてメモすると、選択肢の混ぜ方に惑わされません。
つまずきやすい所
○ advantage / however で区別
✗ 利点と欠点を混同する
選択肢は両者を入れ替えて作られる。
○ In my opinion / I think 〜 が筆者
✗ 筆者の意見を一般論と混同
「筆者の考え」の設問がある。
○ 文脈から「集中」と推測して読み進める
✗ concentration などの抽象語で止まる
未知語で止まると時間を失う。
利点・欠点・意見の3列整理。対比の語を目印にすれば説明文は読みやすくなります。