5級 · 読解 · 第16回
日記
この回の内容
5級 · 読解 · 第16回
ある金曜日の日記を題材にした5級レベルのやさしい読解です。一日の出来事を追いながら、日常の動作や時間を表す基本表現に親しむことができます。
時間帯が段落の切れ目
In the morning → For lunch → After school → In the evening の4つで区切られます。
各時間帯について「どこで・何を・誰と」を1行でメモすれば、順序の設問に即答できます。
全体が過去形（had / ate / went / made）です。
設問の解き方 —favorite が「一番好き」の根拠
It was my favorite! が「一番好きなもの」を示します。
「筆者の好きな食べ物は何か」はここが根拠です。
また for one hour（1時間）のような期間、at ten o'clock（10時）のような時刻も設問になるので数字に印をつけます。
つまずきやすい所
○ 図書館は After school（放課後）
✗ 図書館で本を読んだのを午前中と読む
時間帯と行動を入れ替えた選択肢が定番。
○ favorite はスパゲッティ
✗ サンドイッチを一番好きな食べ物と読む
favorite の1語がどの文にあるかを確認する。
○ 過去の話なので read は過去形（発音は red）
✗ read を現在形と読む
read は現在形と過去形が同じつづり。前後の時間帯で判断する。
日記は時間帯ごとに1行メモ。favorite の位置と数字を押さえれば確実に取れます。